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摄影竞赛活动策划方案

2024-01-19 06:24:32策划方案

摄影竞赛活动策划方案 篇1

◆活动主题

激扬青春活力,传承企业文化

◆活动目的意义

丰富员工业余生活,深化“五感三力”企业文化,彰显企业形象,打造和谐企业和增强团队协作能力。

◆活动参与形式

自愿报名,以车间、部门为单位,由人力资源部汇总,报策划小组。每个人最多只能参与两项(时间不能冲突),量力而行。

◆活动参加对象

公司全体员工

◆活动时间

20xx年xx月30—5月5日

◆活动具体项目及内容

一、击鼓传球扬企业文化

意义:重温企业文化及理念,锻炼员工表现能力,展示自我才艺

时间:5月3日19:00—21:00

地点:公司二厂三楼会议室

人数:80人

具体规则:1、所有人围成一圈面向而坐,一人击鼓,大家在鼓声响起之时开始把手中球向下

一个人传递,当鼓声停止,球停止传递。

2、传递过程中球不能落地,否则视为犯规,鼓声停止,也不允许再传递,否则同

样视为犯规。

3、鼓声停止时持有球者,或者过程中犯规者必须要站出说出公司理念(或者企业文化宣言)一句(每位人员不得重复),说不出者需表演一个节目(笑话、唱歌等皆可)。奖项设置:不设立奖项,参与者均予以80元左右纪念品。

二、办公技能比工作质量

意义:熟练掌握打字、word文档排版等办公技能,提升工作效率。

时间:5月3日13:00—15:00

地点:人力资源部办公室

人数:10人

具体规则:1、每人发放一页稿件,明确内容及排版要求。

2、参赛者在单位时间内按照要求打字、排版。标点符号和字每错一个扣1分,未

按要求排版错一处扣2分;超出单位时间1分钟扣5分。

三、自行车游现团队精神

意义:吹响低碳环保集结号,倡导绿色出行;强身健体,宣传企业品牌及形象。

时间:5月4日14:00—17:00

地点:绕城一圈,具体路线为公司老厂——振兴路——国泰路——暨阳湖大道——暨阳湖休

息——南苑路——东苑路——人民东路——新宏碁大厦(还车)

人数:100人

具体规则:1、统一着运动装,从公司一厂区集体出发,把公司宣传小旗子固定与车笼头,由

领队带领前行。

2、遵守沿途交通规则,行进持续井然,保证安全行驶。

3、骑行至暨阳湖生态园,做短暂休整,可做小游戏、补充水份和能量。

奖项设置:不评奖项,参与者发以50元左右纪念品。共计约5000元。

四、叉车花样赛比真功夫

意义:露出各自叉车技能水平,增强业务技能的学习,更便于做好本职服务一线。时间:5月5日16:00—18:00

地点:公司厂区主干道

具体规则:1、比赛分为三轮淘汰制,抽签决定先后顺序。

2、第一轮淘汰最后5名,第二轮再次淘汰最后5名,剩余5名参加第三轮比赛。

3、评委请市技术监督局领导组成。

奖项设置:

五、检片子比赛

意义:比操作技能,赛出水平

时间:4月30日13:00—15:00

地点:公司检验车间

具体规则:1、要求同一时间,检出片子最多且质量者为胜。

2、评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

六、拔河比赛

意义:活跃气氛,增强团队凝聚力

时间:4月30日14:00—16:00

地点:公司网球场

具体规则:1、分男女两部分。男子六支队伍(含科室一队),女子八队(含科室一队)。

2、比赛抽签决定对手,采用淘汰制,每队拔两次(交换场地),一次性淘汰,胜

者晋级下一轮。

七、演讲大赛

意义:宣扬五感三力企业文化,锻炼自我表达能力和口才

时间:5月5日18:00—20:30

地点:新厂三楼大会议室

具体规则:1、要求每个部门和车间为单位,定期交纳件至策划组,要求字数在500—

1500字之间,生动具体,切合公司实际。

2、26日预赛,策划组初步考评筛选,选出12篇优秀稿件。30日练习赛,抽签确

定正式比赛顺序。

3、正式比赛由王春燕主持,评委由镇工会、镇团委、镇流动人口服务中心等相关

部门领导组成。

奖项设置:

八、篮球友谊赛

意义:强化团队凝聚力

时间:5月2日、3日、4日(17:00—19:00)

地点:公司球场

具体规则:1、共分3队,每队7人,自由组队,服装自备。

2、采用正规比赛规则,每场分上下半场共四节,每节12分钟,半场休息5分钟。奖项设置:

五一、五四是我们所有劳动者、青年人的节日,希望大家能够抓住机会踊跃参加。

摄影竞赛活动策划方案 篇2

1.方案切实可行,指导循序渐进。

学年初,根据摸底调查由我负责成立了书法兴趣小组,制定了详细的活动计划,并按计划方案对兴趣小组学生进行了书法兴趣培养和基本功训练。激发兴趣主要通过观赏书法视频、听讲书法奇闻轶事、邀请我校书法精湛的老师现场献艺的形式进行,基本功训练从坐姿握笔训练开始,先是讲解要领,其次临帖模仿,最后脱贴练习。刚开始学生信心不足,总觉得技不如人。于是我鼓励同学增强自信心,加强三练:一练眼,二练笔,三练悟。一个笔画,开始可少写两三次,但要一气呵成,不得重复,书写完成可与字帖比较,最后,提交老师评品。这一关最重要,既要指出优缺点,还要鼓励继续努力。

2.家校紧密联系,取得家长支持。

在书法活动小组里,要充分发挥好尖子的示范作用,我们开辟了书法活动专栏,定期把书法作业好的向组员展示。另外,可让学生充分发表自己的见解,在小组里谈感受,谈体会,这样,既启迪了学生的思维,又调动了他们的积极性,使书法小组活动开展的有声有色。每次放学铃声响了,他们还都不愿离去。同时积极和家长联系,取得家长支持,每次培训练习,要求同学周末把自己的练习作品拿回家,让家长看,让家长品,看进步,品质量。有很多学生家长,看了自己的孩子书法作业后,给我打电话,说自己的孩子每次写字都有长进,说这是花钱也办不到的事,希望学校把书法培训活动继续开办下去。学校领导也多次巡视督查,给予了财力和物力方面的支持。家长的点赞,领导的重视就是给我们最大的褒奖。

3.练习坚持不懈,活动开展顺利。

学生的时间非常宝贵,书法培训活动两个周仅有一次,我们非常珍惜周三活动课的时间,严格的训练、精心的辅导、热诚的激励便是我们深入开展活动,坚持开展活动的方法和措施。书法指导老教师做到了腿勤嘴勤手更勤。本学年我发动了组织能力强的同学邀请到了学校书法功底深厚的老师现场献艺:雷吉平、牟立瑞、黄刚、刘仕正、石太灵、刘世稳、赵宗林、湛成明、蒋胜梅等多位老师的精彩讲座、精湛技能、精美示范,让兴趣小组的同学看的赞不绝口,听得津津有味。大大的提高了同学们的书法兴趣,点燃了同学们的书法激情。老师们热情指导,同学们的积极参与,使得教学相长,共同进步。

4.开展书法展评,活动成效显著。

为了体现书法兴趣小组同学们一个时期的学习程度和训练结果,鼓励同学积极参加学校举办的书法展评活动和小组开辟的书法比武专栏,给学生提供锻炼提高的空间,创造竞争比武的平台。本学年学校组织了两次大型的书法展评:一次是“七一”前;一次是元旦前。小组也举办了多期“比进步,赛技能”习作晒晾专栏。使一些书法兴趣浓,书法素质好,书写水平高的同学展现了他们的才能。在学校举办的两次书法展评活动中,兴趣小组学员们的书法作品得到了全校师生的好评与褒奖,其中陈清池、王莹、刘金莲、杨瑾荣四位同学荣获了一等奖;周靓、刘茜、蒋溪、李春燕、石子楠、赵旭、汪开松八位同学荣获了二等奖。我们相信,只要我们坚定信心,坚持不懈的高效训练,我们的学生作品将来定能够在全县中小学生书法大赛中取得骄人的成绩,赢得更多的荣誉。

5.发现存在问题,需要研究解决。

在开展书法指导训练活动中,部分学生意志薄弱,兴趣时浓时淡,缺乏持之以恒的毅力;有时人员不齐,有的借故学科作业多,忙着做作业不按时参加;还有少数同学买字帖不规范,书写工具不合要求,钢笔质量较差,影响书写质量;书法教程和书法教材资料还不够精细;最令人头痛的是有时其他学科教师(中考科目)为了抢时间提质量,挤占我们两周仅有一次的活动训练时间。以上这些问题,有些问题我们能想办法自行解决,有些困难只有汇报班主任和学校领导,请求他们协调解决。

总之通过这一学年的指导与训练,总体上,学生的书写能力得到很大的提升,学习习惯同时也得到了强化,认真耐心细致的学习态度得到了较好的培养。在此基础上我们还需不断总结经验,吸取教训,把我们学校的书法兴趣小组持久健康的开办下去,在求新、求精、求快方面再定新目标,再添新举措,在创新业绩。

摄影竞赛活动策划方案 篇3

活动名称:广东科学技术职业学院第_大学生安全知识竞赛

活动时间:__年__(具体时间待定)

举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

策划承办单位:广科宣保处

活动地点:具体地点待定

一、活动主旨:

1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

二、活动流程:

1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

四、活动安排:

(一)前期准备:

(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

(二)人员安排:

策划:大学生安全自我教育管理委员会

现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

主持人:文艺部外援一男一女

多媒体控制:_

出海报:宣传部负责。

现场签到:秘书组

后勤服务:_

分数统计:___

会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

(三)奖项评选

(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

五、活动效果评估

相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

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