篇一：我有一个想法二年级作文
今日，教师让我们写一篇作文，题目叫“我有一个想法”。当我看到题目时，我的内心十分苦恼，心想：我该写什么题材呢我该怎样写呢想着想着我突然脑子里浮现出了每一天和爸爸去买菜的情景。
每次去菜场它都会给我一种脏脏的、臭臭的感觉，异常是它旁边的胡同口，里面有很多大声吆喝着的小贩：“新鲜的猪肉白菜，快来买呀！来晚了就没了。”那里不仅仅吵闹，并且更脏，有汽车经过的灰尘，有腐烂的菜叶，有被扔在地上不要了的死鱼、虾、蟹……每当有人走过去的时候我都会对他们说：“那里又脏、又臭、又乱，简称脏臭乱，你们还是到菜场里面买吧！”小贩板着脸，皱着眉头，生气地吼着说：小屁孩，你懂啥，快点走，别打扰我做生意！”
我心里想着菜场外面不应当出现小贩，因为菜场里面才是买菜的地方，外面是马路应当有它自我的作用。我觉得城管叔叔应当对他们进行批评和教育，让他们懂礼仪、讲卫生，一齐创立礼貌卫生城市。
我看过一个卫生标语，上头写着：多一份自觉，多一份清洁，创立礼貌卫生城市，从你我做起，你我皆是主人翁。
篇二：我有一个想法二年级作文
我发现每一天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自我的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又回到学校里等，有的同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全！
我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大，学校能够规定分时段放学，比如低年级3：50放学，高年级4：00放学。排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自我的家长了。
如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了！
篇三：我有一个想法二年级作文
我最近发现一个现象，在我们家玩手机最有瘾的要数姥姥了。
我姥姥已经60多岁了，她没有智能手机的时候是一个和蔼可亲，非常勤劳的老太太。自从有了智能手机后，玩微信那叫一个溜，经常起早在我们家人群里发广告，影响家人们休息。她有一个中学同学群，有事没事时她都会逐条听她的同学们聊天，而且有时还会偷笑，她一般情况下是不怎么发言的，就爱“偷听”。有一次，妈妈不在家，我饿了，想让姥姥给我炒个鸡蛋，这时姥姥正在听她的同学们聊天，我第一次叫她，她由于太投入了根本没听见，我第二次大声地叫她，她却不耐烦地对我说：“你要干什么？”这时她一脸不高兴地走进了厨房。我心想姥姥自从有了智能手机后像变了一个人似的。不一会儿鸡蛋炒好了，姥姥对我说：“刚才看了一眼微信，鸡蛋有点糊了，凑合吃吧！”我一看那哪是有点糊了，我很无奈，也很无语！
手机是一个可怕的东西，它能使一个人变懒惰，我有一个想法，帮姥姥改掉这个坏毛病，我让妈妈找了一些有关老人看手机伤害眼睛的视频、老人带孩子时看手机孩子受伤的视频给她看，而且我和妈妈监督姥姥。
大家觉得我这种想法行吗？
篇四：我有一个想法二年级作文
在生活中，共享单车随处可见，即可以做到绿色环保，又有利于我们强身健体。
但是，在我上学的路上，经常看见共享单车被乱摆乱放。有的停放在人行道上，妨碍人们走路；有的无次序地摆放，让本就狭窄的非机动车区域显得更加的拥堵；还有的人直接把共享单车扔进草坪里，严重影响花草生长。
除了这种情况，我发现恶意破坏单车的现象也十分严重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的链条掉了下来。有些人为了逃避付费，对共享单车上的二维码进行破坏，还有些人把共享单车当作是自己的私有物，锁在自家楼道里。
综合以上情况，我有一个想法：首先，我觉得要划分固定停放区域作为共享单车专用停放场所。其次，共享单车需要改进防护措施。比如研发“自动报警”技术，对共享单车的安全做到时时可控。
这就是我的想法，我希望我们应该爱护共享单车，不让它受到伤害。
篇五：我有一个想法二年级作文
近年来，出现了许多共享单车，大大的给人们带来了便利，与此同时，也造成了一些问题。
我发现，有许多共享单车被人为的破坏了。比如：有的人用完后，就随把共享单车意的扔在马路上；有的还把共享单车挂在树上。除此之外，还有人把共享单车扔进河里。甚至还有人把共享单车开回自己家里占为己有。还有人把单车的椅子给拆了。
这样子下去不仅影响了城市美观与突显出人们不文明的行为。如果乱停乱放，可能会影响行人走路，如果扔进河里会对河水造成污染。如果把单车挂在树上，树会生长困难的。
我有一个想法：如果我们发明防爆三维码，扫码后需填上个人信息和电话号码，如果共享单车使用完后发现被损坏了，共享单车管理者就可以根据录入的个人信息和电话号码找到破坏单车的那个人，让他对被破坏的`单车进行赔偿。
希望以后人们在使用完共享单车后可以自觉的把单车停放好，按顺序摆好，这样我们的社会就会越来越文明。
篇六：我有一个想法二年级作文
最近在学校里追逐打闹的人越来越多。下课的时候，经常有一群人在厕所里追跑、打闹，有一次差点把给我撞倒了；进校门的时候，也总是看到有人在追跑，有时候差点就撞到值周教师；放学的时候，总有人不排队就冲出校门……
我觉得学校里出现这样的现象很不好。所以，我有一个想法，就是：如果有同学再在学校里追逐打闹，值日生看到了，就应当及时提醒，如果他们不听，就能够将这种现象报告给班主任教师，请教师帮忙解决。
如果，我看到有同学在学校里追逐打闹。我会友善的过去提醒他们：“要注意安全，打闹很容易伤害到自我，也可能伤害到别人。”
篇七：我有一个想法二年级作文
我有一个关于房子建设的想法。
我觉得此刻自我住的小区里，设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子，这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。
我期望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们仅有等到第二天的时候才能去拿。
有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样貌做是不被允许的，还是要放在物业。
所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就能够直接把快递放进去，然后我们回到家就能够拿，这是一件多么方便的事情啊。
篇八：我有一个想法二年级作文
人类发明了许多东西，使我们的生活越来越好。可是，这样也会产生许多问题。比如人们建造出了高楼大厦，一种危险的职业也就应运而生，那就是高空清洁工。
第一次看见高空清洁工是我和妈妈逛商场时。当时有几位年轻工人正吊在距地面二十几层的高楼上，他们拿着刷子辛苦地擦玻璃，像蜘蛛侠一样在外围墙壁上工作。可是他们全身的防护装置只有一顶安全帽，一根绳子。当时我被这场景吓了一大跳，心想：怎么会有人从事这么危险的工作？万一绳子断了或是自己疏忽了，很可能会出人命！他们还那么年轻！另外，他们擦玻璃的工具都放在吊在那根绳子上的小桶里，如果小桶从高处掉下来，砸到人怎么办？高空擦玻璃如此危险，如果有办法解决这个问题该多好啊，所以我有一个想法：
现在科技发展如此迅速，可以发明一种专门用于高空擦玻璃的机器人，机器人脚上有类似于蹼的脚，能够牢牢地吸附在建筑物墙壁上，它们可以同时伸出好几个手臂擦玻璃，比人擦得又快又好！
这就是我的想法，希望不会再有人从事高空清洁这种危险的职业。