初一高分作文做善事的议论文 (篇1)
静思语说：“做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人。”做好事不但能使被帮助的人得到快乐，而且自己还会很有成就感呢!
在现代的社会上，有许多慈善团体和机构，他们帮助了许多在社会各角落需要帮助的人。例如：红十字会、救助中心等。其中，大家较常耳闻的红十字会，不管是国际震灾、骨髓捐赠、义诊、访贫、居家关怀等，他们从来都不缺席。
而在日常生活中，我也曾经做过许多善事，例如：在公车上，我如果看到有老人没位子坐，我就会让给他们坐;当我看到他们露出那感谢的笑容时，我的心里也感受到助人的快乐。还有一次，南亚大海啸时，我刚好参加画画比赛得到奖金，看到了这样的讯息，我便毫不犹豫的将钱捐了出来;虽然钱不多，但是有那份想帮助别人的心意才是最重要的。此外，当我们在帮助别人时，千万不要想求回报，因为，帮助别人并不是为了求回报，而是要让被帮助的人真正得到帮助和快乐。
做善事不是随口说说，而是要身体力行。
有句话说：“助人为快乐之本”，意思是说帮助别人时，自己也会很快乐，希望我能继续努力，帮助更多需要帮助的人。
初一高分作文做善事的议论文 (篇2)
男孩住在山村，妈妈在城市里打工，很少回家。男孩决定去城市里看望妈妈。
他从山村里带了许多东西：有奶奶做的胡萝卜点心，有自己亲手捉的新鲜的鱼，还在包里放了一个录音机，一个增氧器和一些饭菜。因为路途遥远，这些都是准备在路上自己享用的。
他出发了。最先他来到了一条宽阔而又平坦的公路上。他看见路中央躺着一条灰色皮毛的野猫，这只猫已经饿得手脚酥软，奄奄一息了。看着猫有气无力的样子，男孩把自己的那条新鲜鱼拿了出来。那只猫看着喜爱的美食想走过来，可是已经站不起来了，只是在原地低声呻吟着。正在这时一辆车开了过来。男孩一把把猫抱在怀里，迅速地躲开了，并把手里的鱼喂给猫吃。野猫狼吐虎咽，吃得只剩下一根大鱼刺。吃完它“喵喵”地叫个不停，像在说“谢谢你!谢谢你!”
随着时间的推移，他又来到了一片茂密的树林。这里的地下全是枯萎的草。这时他看见了一只洁白的兔子。红红的眼睛，咋吧着三瓣嘴，可爱极了。可是男孩从它眼神里看到了饥饿，于是把自己的胡萝卜点心给了小白兔。小白兔吃饱后，抬摸爪摸自己的长耳朵，把男孩逗乐了。
过了不久，男孩来到了一片一望无际的田野，红彤彤的高粱，像厚厚的毯子。随着鸟儿叽叽喳喳的叫声，男孩来到了插着稻草人的地方。只是鸟儿不害怕稻草人，正啄着高粱。男孩想了想，用录音机录上“走开”，一遍又一遍放了起来。那群鸟儿惊慌地逃走了。
男孩的背包里少了很多东西，但心里却很开心。最后他终于来到了妈妈身边，把路上发生的一切都告诉了妈妈。妈妈夸奖道：“好孩子，做得对!我更爱你了!”
初一高分作文做善事的议论文 (篇3)
生物有真情，人难道就没有真情吗?你错了，万物都有真情，何况是人啊!这里是真情，那里是真情!大家都有真情，可是让我记忆最深的还是那件事!你想听吗?那就往下看吧!!
放学了，天顿时“轰隆隆”的下起倾盆大雨了，幸亏我带我来了伞，要不还不快淋湿，回去还不着凉。我心想。正好我看见了一个拿着一个箱子的大姐姐湿淋淋的站在那，便冲着好奇心撑着伞走到那个大姐姐面前，看见箱子上写着：“爱心捐钱”，由于现在太多人骗钱(甚至是女人)就试探试探的问：“为什么下雨你还在这，还拿着箱子，会着凉得?”那个大姐姐说：“我希望有更多的人都能捐款去帮助那些需要帮助的人。”我听了这个人的话，觉得她不像骗人的，就把伞交到那个大姐姐的手上，把大姐姐挂在脖子上的箱子取下来，然后一个劲的往家里跑，一边跑，一边向那个大姐姐说：“我会回来的!”那个大姐姐不理解的说：“小妹妹，别着凉啊!”
我回到家，从梳妆台拿出我的所有零花钱，并站在高处 ，大声对邻居们说：“爱心捐款，去帮助那些需要帮助的人!”我刚刚才说完，邻居们个个都走了，我以为他们不信任我(因为邻居们以为我拿钱去买东西吃)可是过了一会，邻居们把钱拿出来，有的100元，有的200元……甚至有的1000(简直出乎想象)我让他们把钱交到我手上，然后让他们把谁捐的数目写在一张纸上。
我立刻把钱和谁捐的多少的纸拿给了那个大姐姐，大姐姐说：“谢谢你了，小妹妹!”“没事，这是我应该做的，况且我也是个有爱心的人啊!”
这是我做的善事，真是开心啊，如果每人都能献出一点爱或贡献，世界就能变得比现在好啊!
初一高分作文做善事的议论文 (篇4)
为什么要行善?因为只要行善，就会有福报，例如：战国时代，齐国的孟尝君要叫人去一个地方收租，而那个人到了后，他就说：”有能力交租的人就交，而没有能力交租的，就不用交了。”说完，他就把所有的收租单丢进火堆里烧光了。后来，孟尝君被流放到那里时，全城的人都来帮助他。这就是你帮助别人，别人看到你有难时，他就会来帮助你。
那为什么做善事快乐呢?因为做善事有分两种，一种是想利用做善事，来沽名钓誉，使别人以为自己是一个大善人，而这种人做善事就不会快乐;另一种人做善事则是发自内心的，他们做善事不求回报，所以这种人做善事就会觉得非常快乐。
普通的一位女工，她每天都把卖菜的钱存下来，她把它卖菜所存下来的钱捐给贫穷儿童，还拿四百五十万捐给它的母校做图书馆，到目前为止，他已经捐了快一千万给贫穷儿童，这就是快乐行善。
我们虽然不能像那样女工一样捐很多的钱，但是我们可以从小事做起，像帮老人提东西、看到垃圾就捡起来。我相信只要每个人用心，就可以做到快乐行善这件事的。
初一高分作文做善事的议论文 (篇5)
在我记忆的沙滩上，有许多美好的回忆。有开心，有悲伤，有幸福，也有痛苦。但一直在我心头挥之不去的还是那次向贫困山区的孩子“手拉手，献爱心”的美好记忆。
那天放学，老师宣布了一件事情，就是让同学们把自己看过的书或过时的书捐给贫困山区的孩子们。顿时班上七嘴八舌地议论开了。一个同学说：“我看过的书有一个书柜那么多，明天我要全拿来捐给他们。”又一个同学说：“我还没书看呢，要不你借我两本，就当是我捐的吧。”那个同学说：“行，反正有一个书柜的呢!借你五本都行!”
我心想：反正我也有很多书，不如就一块捐了吧!
回到家，我便跑到书柜前面，左手拿几本，右手拿几本，一会儿两个大袋子就装完了。我看着，心里美滋滋的，比吃什么东西都甜。
第二天一早，我就兴冲冲地拎着两个沉甸甸的大袋子跑来了，一到教室，嗬!同学们正在热火朝天地整理自己的书呢。我也不甘落后，“雇”了周围的铁哥们儿一起整理,写名字。真是真是众人拾柴火焰高啊，同学们的书一眨眼就整整齐齐地放在了老师办公室里。
下课时，我路过老师办公室，哇!桌子上，地上，椅子上，到处都是同学们捐的书，太壮观了，这是我有生以来见过的最多的书。我看在眼里，甜在心里。心想贫困山区的孩子们看我们的书时一定非常高兴。
中午回家，我看见书柜里还有二十几本书，就想：一块儿捐了吧，反正捐了那么多，再捐一点儿也没有什么关系。于是，下午我又捐了一些，老师见了，直夸我有爱心，我的脸上红扑扑的，心里喜滋滋的。
同学们见了，也纷纷效仿。现在，老师连椅子也做不成了，办公室变成了图书室。我这才明白“书的海洋”的真正意思。
过了几天，来了一辆货车，把书全部拉走了，望着货车的背影，我默默地想：贫困山区的同学们，愿你们看了我们的书后，学习进步，天天向上