第1篇：以翅膀为话题的作文
天使的翅膀带着柔光，它的出现让惊怒的心灵得到安抚。我想给自己安上一双硕大无比的翅膀，如大鹏的翅膀，像垂在天边的云彩一样耀眼，乘风而上，直往心中的南冥。
风带着云，时不时掠过月，暖黄的灯光静静地陪伴着整个屋子。在这一方寂静中，我捡起了一片回忆……
日记本里，花花绿绿满是知识点，越过排列得整整齐齐的文字，目光停留在了红色加粗的字体上——“三十天”。我咽了咽口水，从书包里拿出提纲。
暖黄色的灯光将复习提纲映得生动。浅浅的读书声也将黑暗点缀。“胚芽，胚根，胚轴……”我的声音越来越小。临近考试，我脑子却出现了“事故”。大脑被知识点塞得昏昏胀胀的，眼睛也不受控制地闭上。坐在书桌旁，脑袋灌铅似的。“咣!”我揉揉惺松的眼晴，四处寻找声音的来源。我又摸了摸额角，一阵又一阵的痛感袭来。原来是头撞到了桌子呀，我咧开嘴苦笑一番。
这一下使我清醒了不少，但书上的字，还是看不下去。“好困啊。”我拍了拍脸，低头看了眼提纲。提纲上的每个字都模糊不清。带着提纲，我爬上了床，借着远处的灯光，我半梦半醒地看着提纲。窗口无月光照入，大概是哪只大鹏又乘风而起了吧。
最后的最后，我与提纲断了联系，彻底地滑入了梦乡。
在梦里，我看见了一对翅膀，那对翅膀如传说中大鹏的双翼一样，若垂天之云。它淡淡地发着光，可望而不可即，时隐时现。那是我梦中给自己打造的翅膀啊!我走上前，想将它戴在身上，翅膀却扇动了，强烈的劲风将我带下神台。我猛然惊醒，捏了捏手中的提纲，定了定神，再次认真地读了起来。
不知何时，月光重新从窗子透过来，那只大鹏或许已经到达了南冥，下一只大鹏梳理着翅膀，正准备踏上飞往南冥的路。
记忆的碎片到了这儿也就结束了。今晚的月光，稍稍地黯淡了些，或许是又一只大鹏略略地将翅膀展开，遮挡住了月光吧……
满夜星光裹着我读书的影子，在星光点点中我想象着我变为大鹏飞翔的样子。翅膀在远处发着光。它只属于我，定将带着我扶摇直上九万里。满怀希望，所向披靡!
以翅膀为话题的作文800字相关文章：
第2篇：以翅膀为话题的作文
我常常望着蔚蓝的天空，看着小鸟自由自在地飞着。这时，我非常渴望能拥有一双翅膀，能像快乐的鸟儿一样，没有烦恼，无忧无虑。
我好想有一双翅膀，能展开双臂用力飞上天空，不受任何拘束。
我好想有一双翅膀。我想飞到广阔的海洋上空，和海鸥一起玩耍，和军舰鸟一起寻找小鱼。我要站立潮头，追波逐浪随船伴侧。我要看看海洋有多大，是100万平方千米，还是60万平方千米?瞧瞧海浪到底有多高，有5米高，还是7米高?
我好想有一双翅膀。我要不停地扇动它，飞向祖国各地，去观看祖国的大好河山。看看被人们誉为“春城”的昆明，体验一下夏无酷暑、冬无严寒的宜人气候。我要登上一望无际的长城，体会古代劳动人民的勤劳和智慧。我要飞越世界最高峰珠穆朗玛峰，感受它的雄伟。我要飞过长江、黄河;去沙漠里探险，拜访生活在沙漠里的人们。我还要跳过祖国地势的三级台阶，瞧瞧大自然这个魔术师的`创造。
我好想有一双翅膀。我要飞回我的家乡---徐州。在那里，我能看到：城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆颜色不同的轿车在马路上飞快地行驶着。道路也比以前多了,如蛛网般交叉的街道，一条条通往百货大楼。在乡村里，昔日臭气熏天的河流也变得清澈了;农民们的生活状况也改善了许多，原本住的是简陋的茅草屋，而现在，每家几乎都建起了精致的两层小楼。
我好想有一双翅膀。我要像鹰一样翱翔在白云上，感受一下飞是什么感觉，瞧瞧地球上究竟有多少壮丽的山川和澎湃的河流。
我要好好学习，让这个梦想成为现实!
第3篇：以翅膀为话题的作文
一天，我梦见自己长了翅膀。
我跑进了花园，看见了蝴蝶，心想：如果我能有像蝴蝶那样美丽的翅膀，该多好啊!翅膀上有蓝色的斑纹、绿色的斑点、红色的底色……还可以在花丛中穿梭，大家一定都羡慕我。
就在我飞得欢快的时候，我抬头一望，小鸟比蝴蝶飞得高多了。我现在不想当蝴蝶了，我要当鸟，鸟挥动翅膀，可以飞得更高，都快有云一样高了。小鸟的翅膀不仅能飞高，上面还可以有黄色的羽毛，一眼望去，像一个绒球，那茸茸的、软软的羽毛，美得无法用语言表达。
不一会，我又看见了飞机，但我想：飞机我是变不成了，因为飞机有铁的翅膀，钢的机身，我连一寸铜都没有。那我该好好学习，长大要当飞行员。不仅可以看到很多云彩，还可以鸟瞰地球。
可是，我现在的成绩不太理想，应该当不了吧!我好着急……
就在这时，我惊醒了。我能当一名飞行员吗?老师说，有志者事竟成。我觉得也是，只要好好努力，就一定可以实现我的理想，那我一定可以当一名飞行员，我要为这个理想而努力。
第4篇：以翅膀为话题的作文
我只是一个普通的人，没有什么超常的本领，也不是什么超人。但是，我会时常做梦，我会设想：假如我有一对像鸟一样的翅膀，那该多好啊!
假如我有一双翅膀，我可以像海鸥一样飞在海洋的上空，看看那广阔的太平洋有多大?瞧瞧那凶猛的台风有多厉害?
假如我有一对翅膀，我可以像老鹰一样自由自在地飞在天空中，看看大地有多宽广，瞧瞧地球是不是像课文上说的那样神奇美丽。看看中国的原始森林是神秘恐怖的?还是美丽壮观的?我还要飞到南极和北极去感受一下那里刺骨的寒风，看一看雄伟的长城，去欣赏一下古代那些劳动人民的杰作，还要瞧一瞧被毁灭过的圆明园残留下来历史文物。
假如我有一对翅膀，我一定去遨游太空，去欣赏一下陨石与陨石相撞的场面，看看星星有没有地球大，去看看传说中的黑洞到底有没有那么恐怖。观察观察到底有没有我们传说中的不明飞行物—UFO，看看那到底是不是事实。瞧一瞧有没有外星人，最后我还可以去看看别的星球是什么样的?瞧瞧里面到底有些什么，好为我国科学家提供有用的线索。真希望能用我的探索与发现让我们中国科技飞速发展起来。
有翅膀实在太美妙了!我渴望有一对这样的翅膀。
第5篇：以翅膀为话题的作文
窗外，阳光明媚，我感受不到他的温暖，为什么窗外的树已抽出鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的`气息?为什么我没看到窗外的蝴蝶?哦，原来是我书桌上的书遮住了，他们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道，那美丽的蝴蝶一定在户外正自由自在的嬉戏。
湛蓝的天空纯净无暇，偶尔飘来几多白云，互相追逐。成群结队的小鸟在一望无际的天空嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为他们其中的一员。“啪”!手中的笔沉重的掉在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课文，我顿时迷茫了。
我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要在徘徊在父母与老师的无限期望和自己内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。
我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。
我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天添一份光彩;我要做那天空中的一只小鸟，为那浩大的天空点缀美丽;我要成为大自然中自有自在的一份子，用我的热情奏出属于自己生命的乐章，迸发出束缚在我内心的思想。
可是，我的翅膀呢?蝴蝶有翅膀，因为他尽力了有蛹化蝶的痛苦;小鸟能够飞翔，因为他经历了试飞的艰辛磨练。可我呢?我的翅膀强健了吗?我的羽翼丰满了吗?我能够在风雨中飞翔吗?
想到这里，我不在发呆，我捧起书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要让自己的翅膀具有搏击长空的勇气。尽管这里会有艰辛的汗水或泪水，但是，我不怕，因为我是一只渴望飞翔的鸟。