解开心结的高一作文 篇一
一个夜深人静的夜晚，我躺在床上翻来覆去的谁不着，我一翻身，一轮明月吸引我的眼球。或许月亮有种魔力，让我向她慢慢地走去。我坐在窗边的大理石上，望着月亮，心里的话像潮水般的涌向嘴边。
月亮，也许你在天上，感受不到人间友情的可贵。可是我能深深的感受的到，有句话说的好：“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土……”时间真的过的很快，我已经上六年级了，还有一个学期，就要和相处六年的同学各奔东西了，真的很不舍得。从一年级互不相识，到六年级的深情厚意，在这中间有许许多多让我哭笑不得的故事，始终在我脑海里像电影一样的回放。还记得在我一年级时，由于我是转学生，所以我总是觉得这个班级让我很陌生，是同学的关怀让我尽快的融入到这个温馨大家庭里。在平时大家都在一起上课，一起玩闹时，一点儿也感觉不到。可是在这个一个月的寒假里，我才发现友情已经是我生活中的一部分了，没有朋友的日子里，我突然感受到的孤单，是一种让我感到害怕的感觉。可是现在离毕业的日子一天一天逼近，和同学相处的日子一天一天少了，一说到“毕业”这个词事，我的心头为之一震，有种想哭的冲动。月亮你说怎么办?
我的似乎听到了月亮的回答，诺诺，我知道其实你就是害怕失去这六年的友情，其实你根本不需要去担心，你好象不知道有这样一句话：“人的生命回忽然有泯灭，而纯挚无私的友情却长远坚固永在。”友情是一种很神奇的东西，它不会因为时间的推移而消失，也不会因朋友分开而不见，更不因朋友之间的一点小矛盾而会失去它。即使当朋友与你相隔遥远时，那份友情也近在眼前，但你看不见它，可是你却能感受到它，因为它在你的心里，永远在你的心里。
打开了心结，我就能安安稳稳的谁上一觉，我梦到了我和同学分开的那一刻，可我却能微笑的面对，因为我知道友谊永远是天长地久。
解开心结的高一作文 篇二
我一直不理解父母为我们设置的条条框框有什么用，而且还总弄的我很不开心。发生了这件事以后，我的心结终于解开了！
记得那是一个春天，我正在屋里复习。突然，从外面传来孩子们的笑声。我对正在做饭的妈妈喊道：“我可以出去玩一会儿吗？”我真希望妈妈能给我一个与平常不一样的回答。“不行，你都多大了，还出去玩。在屋里好好复习，都快考试了。”我听后，非常生气，赌气摔门而出。
二月的春风吹在脸上，温柔中又带着一丝寒意。这时候，一个年龄与我相仿的女孩和她的爸爸向我跑来，我看见她正在放风筝。忽然，风大了起来，风筝的线越来越紧。女孩的爸爸说：“快放线，不然线该断了！”女孩刚想放线，“嘣”的一声，线断了！风筝像断了翅膀的大鸟一直往下坠。刹那间，我的心结解开了。原来妈妈就是那根风筝线，而我就是风筝，如果妈妈放纵我，我就是断了线的风筝，找不到人生的方向。我跑回家中，向妈妈道歉。
通过这件事，我终于明白了妈妈的良苦用心，因为世界上没有不受约束的自由，我愿意在妈妈爱的“线”里自由翱翔！
解开心结的高一作文 篇三
流过的泪太多，所有的苦都化成了长河，细细密密地汇成死海，慢慢升华成了雾，再变成霾。然后织成无边的网，划分了天与地的距离。我的世界是荒芜的沙漠，远离人间烟火，身边人流如织，全是匆匆过客。受过的伤太多，所有的爱都裹着厚厚的壳，心冻成易碎的玻璃，喧嚣和嘈杂都能轻易震破。我把戒备抽成丝，织成一个防御的茧，算是给它一个苦涩的安乐窝。
我隔着山川看世界，我对着海洋悟人情。一切近在咫尺，却远在天涯。真诚、善良、仁爱，在物欲横流的世界，被红尘滚滚的潮水冲得支离破碎，我小心拾缀，却被狂风卷得满天飞。人情淡薄，良知疲累。
“无意苦争春，一任群芳妒”，我是一朵素净淡雅的花，安然地开在我的枝头，我用自己的激情创造属于我的传奇，我用自己的不屈诠释生命的真谛。功名利禄，如镜花水月，空中浮云，我只求宁静。可上苍不垂怜我，总有意料之外的劲风无端地摧残，防了西边有东边，避了南边来北边，先蹂躏我的心，再阻绝我的路。
在人类的战争里，我注定不是赢家，我没有超人的智慧，没有威慑的气魄，没有足够狠辣的心肠。正义消灭奸佞，善良却敌不过邪恶。我修不成百炼钢，我化成了绕指柔。隐忍、退让、谦逊，但我依然奋进，为我的使命。在如山的压力下，我选择做弹簧，勃发一种激愤的力量，不是伤人，而是为己。
仁者无敌，博爱无边。遗忘是最好的金创药，感恩是救赎灵魂的良方。隐忍是薄发的开始，博爱是痛苦的终结。时间是最好的清洗剂。岁岁听春潮，年年别金秋，朝朝花相似，月月人不同。我头脑中的文字是五彩的珍珠，手中的笔是奇巧的针，真情是丝线，我把珍珠串成帘，闪闪发光的是我的爱怨情愁，喜怒哀乐。用它装点我的生活，奇趣生辉。
放下，便是解脱。我舆情山水，贪恋花木，让心灵小憩，在大自然中寻回我遗失的梦。曾在三月前往罗平，一路劳顿。千万亩油菜花尽收眼底，遍地洒金，太阳下，流光溢彩，忘情地扑进花丛，全是甜蜜的笑涡，空气里飘荡着新酿的乳烙，蜂歌蝶舞。热闹多，花娇弱。
七月走进贵州，直达黄果树。重岩叠嶂，高峰如云，悬崖绝壁，藤萝缠绕，清流见底，险滩秀水，如诗如画，心旷神怡！站在瀑布之下，仿佛自己是无限感慨的李白：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”水声震耳，游人如织。太喧嚣！
闲暇时，我喜欢置身山野。感受天之渺远，地之浑厚。野性的自然，闻不到炊烟，看不到人影。山风用劲柔描绘岁月的更替，我用心灵感悟图画的绮丽。五颜六色的树叶是初冬的花朵，开得那样宁静、安然，浓艳的色彩泛着源自生命的最本质的激情。冷风掠过树梢，它们用不同的姿态吟唱辞别赋。虫儿亮开喉咙清唱，落叶是温床，云雾为被。松涛配着摇滚，乔木和着丝竹，溪流弹奏绝唱，知音觅何处？近在眼前！
山花洋溢我的快乐，溪水流淌我的忧伤。淡定是我的座右铭，简约是我的时尚。大自然的淳朴撞开我的心门，我的世界洒满阳光。我目之所及，辽远空茫，心豁然开朗。遗忘过去，才能重新开始。我复苏的青春破茧而出，沐浴阳光雨露，化成神采飞扬的蝴蝶，飞悦万水千山！
解开心结的高一作文 篇四
石榴，春来花开，夏来结果，秋来收获;人生，春来花开，夏来结果，可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨，沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午，顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚，披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。
在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏;一半的学习过后，信心开始有所动摇;一学期结束后，收获的是失败，泪水与苦苦一笑。
在学习上，往往令我想不通的是，理科拼命的学，拼命地听，结果，收获的只是一只又青又涩的苦果。
看着黑板上的几何图形，是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理，听的我频频点头，暗自叫“妙”。听懂了就练，可这这一练，往往应征了老师讲的话，“你们是一听就懂，一做就错，一考就不会。”
那一黑板的定理、概念，搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂，听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。
一次考卷发下，我呆住了，收起了那张未及格的卷子，似有一团乱麻，又如一个解不开的死结，郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁，只想一个人静一静。
“突然”，一个细微地一动，它抽芽了，一点一点地冲破了泥土，避开石块。这一幕触动了我。我站了起来，离开了。拿起试卷从头至尾的订正，检验。我拥有了学习的动力。我决定，不能放弃。放弃等同于失败，而坚持奋斗，虽不代表成功，可也不代表着失败。
后来，那个芽开花、结果，也有了它的收获，它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动，面对基础的几何题，一步一个脚印地走下去，我坚信，我也会成功的。
解开心结的高一作文 篇五
语文单元考试作文只得了33分，坐在位置上拿着卷子“临风长叹”，不想，“旧愁未解新愁又来”——随着班长的一句，“语文课代表，语文老师请你去‘喝茶’!”便被请到了办公室，有了如此这般的对话——“你有没有发现这一个学期你的作文分数平时在班里都不高，很难出彩?老师想来想去还是觉得你的文风有问题，以后应多向小苗学习才是。可别为作文在中考上错失名校!”
我听后则是怔住了好一会儿才缓过来，老师的话仿佛让我已经乱如心麻的心情上又打了一个死结，恍恍惚惚，只乱想——让我自己改文风?谈何容易?不是称文章“以我手，写我心”么?一会儿又安慰自己：不就是改改内容方向么?有什么难的……
就这样，让老师的话听得九曲回肠，只得找个别好友，将事情全盘说出，好友竟也不知所措，只应付般的回我几句：“没事，没事，张老师这样做也是重视你，那些班上的朽木还得不到这样的待遇呢。”——我自然是听不进去的，回头细想，有时怨几句老师，有时叹几句自己。
无法，几天心中情更是万番纠结，只得上qq，向作文老师求助——“老师，我告诉你一件事，你不要告诉我父母……”听老师“诶”的答应了，便把与张老师的谈话全说于他听……
“没事，没事”老师回了一个大笑脸，又说：“作文就要坚持自己的，放胆去写，只须略改便可。”老师的一句话，此时便让我打了那死结的心，放松了不少，“被你那老师推崇的文章如满幅艳花而没有枝叶树干。”一句简单的话，正中我的心怀，回到房间细细想来：为何要为语文老师的话如此纠心?作文自然是以我手写我心的，只要自己认为是对的，为何不坚持下去呢?
上回的期末考，全市密封卷，校区换改作文，也是我平时的文风，却也取得了全班第一的高分，何尝不能说语文老师的那番话就是他“一方之见”?
我的心结，就此打开……